聚焦历史课堂 共探教学创新之路|淄博衡中艺术学校历史示范课活动纪实

在知识的殿堂中，历史犹如一座巍峨的灯塔，照亮着学生们探索过去、理解当下、展望未来的道路。4月12日，淄博衡中艺术学校历史学科带头人肖书连老师为我们呈现了一场精彩纷呈的示范课，带领师生们一同穿越历史的长河，探寻岁月的奥秘。全体青年教师对此次公开示范课进行了观摩学习。

本节课程，肖老师选择了高二历史必修三第二单元第四课《欧洲文化的形成》为主题进行了公开示范。肖老师从大单元教学入手，对本课进行了系统讲解与梳理。整堂课围绕古希腊文化的时间定位、原因、主要成就三部分展开，条理清晰，层次分明。

在课堂上，肖老师结合学生实际，采用多种教学方式，知识点脉络清晰。在培养学生的历史思维能力的同时，瞄准高考，拓展相关知识点，注重培养学生的学习方法。

示范课结束后，学校组织了历史教师进行评课。肖老师首先解读了本节课的设计理念。大家各抒己见，针对本节课纷纷发表了自己的看法，将教研活动真正落到了实处。

此次示范课不仅是一次教学交流的盛会，更是一次思想碰撞的火花。相信在肖老师等优秀教师的引领下，我校的历史教学将不断迈向新高度，学生们也将在历史的海洋中汲取无尽的力量，为未来的成长奠定坚实的基础。让我们共同期待更多精彩的课堂，在教育的舞台上绽放更加璀璨的光芒！